Epistemología de la Educación - Módulo 1

Epistemología de la Educación

Módulo 1

1.  CERDEIRAS, Raúl: GalileoGalilei en el escenario del mundo, artículo extraído de “Revista del Teatro San Martín”, Buenos Aires, 1984.

2.  MÉNDEZ, María Laura y Blas ALBERTI: Antropología. Lecciones introductorias, Ed. Macchi, Buenos Aires, 1985. Capítulos “El Iluminismo” y “Programa del Iluminismo. Efectos”.

3.   VÁZQUEZ, Eduardo: Ficha de Cátedra sobre Positivismo.

4.  BENASAYAG, Miguel: Pensar la libertad, Nueva Visión, Buenos Aires, 1996.  Capítulo 3 “La Mathesis universal y el nacimiento de la modernidad”, Capítulo 6 “Una razón no determinista”.

5.  BACHELARD, Gastón: La formación del espíritu científico, Siglo XXI Editores, México, 1984.  Capítulo 1 “La noción de obstáculo epistemológico.  Plan de obra”.

6.  QUINTANILLA, Miguel A.: Diccionario de Filosofía Contemporánea, S/D.  Artículos: Ciencia (Filosofía de la), Causalidad, El mito de la ciencia.

7.   BERIAS, Marcelo: Tríptico: Conceptos de historia.   Septiembre de 2005.

8.   FOUCAULT, Michel: Mesa redonda del 20 de mayo de 1978, en La imposible prisión: debate con Michel Foucault,  Barcelona, Editorial Anagrama, 1982.

9.   FOUCAULT, Michel: Microfísicadel poder, Madrid, La Piqueta, 1979.  Selección.

10. BOURDIEU, Pierre y Loïc WACQUANT: Una invitación a la sociología reflexiva, Siglo XXI Editores, Buenos Aires, 2005.  Capítulo I “Hacia una praxiología social: la estructura y la lógica de la sociología de Bourdieu”, por Loïc Wacquant.

11. CERUTTI, Ana M., DI BELLA, Mario, PÉREZ, Viviana y SUAYA, Sofía (coord.): Orientaciones. Introducción al Pensamiento Científico, Eudeba / UBA XXI, Buenos Aires, 2006.  Artículos seleccionados por la cátedra.

Profesor  Marcelo Berias